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教育教学

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学校工作总结201506 发表时间:2015-10-14 浏览次数:4992

学 校 工 作 总 结

本学期我校在教育中心校的正确领导下,以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以“办人民满意的教育”为目标,以创建江苏省教育现代化学校为动力,以高度的事业心、责任感深化“学讲计划”,学校各项工作都取得了明显的进步,现总结如下:

 一、德育工作

 1.认真开展“守纪律讲规矩、强师德正师风”主题教育活动,全面提高教师职业道德水平。本学期学校组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等内容。教育活动按照学习教育、问题查摆、整改提升三个阶段进行,采取学、查、改的办法,做到边学边查边改,在学中查,在查中改,在改中学。结合主题教育活动,学校开展了“一名党员,一面旗帜”,社会评教育,家长评学校,学生评教师等活动。全体党员干部积极参加群众教育实践活动。校干乔秀艳、张英、耿红、李明侠,党员解朝华、付红梅率先垂范,每天早来晚走,各项工作走在全校前列,带动全校形成一个了讲学习、讲工作、讲奉献良好风气。学校全面落实教师绩效工资考核方案,每月及时公示教师成绩进一步调动了教师的工作积极性、主动性和创造性。

 2.加强学生养成性教育。学校以“家校共育”工作为抓手,每月定期召开一次家校共育家长委员会,安排一次家长开放日活动。德育主任及时做好家校共育的组织、指导和开展工作,同时学校要求科任教师配合班主任做好家校联系册的批阅工作。完善对参与该项工作教师的考核奖惩,不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。通过一学期的努力,全校学生良好的行为习惯逐渐养成,学生综合素质明显提高。

 3.积极推进新教育实验。学校有计划落实每月一事活动,教给学生一生有用的东西。本学期共在贾汪教育发新教育信息84条,教师能够每周在教育论坛发帖,四月份承办了贾汪区新教育现场会。五月份参加贾汪区艺术节我校学生舞蹈获全区第二名,合唱获全区第七名。

二、教学教研工作

1.开展教师读书活动

学校定期组织教师读书活动,确保教师读书活动由计划、有安排、有记录、有图片、有检查、有督促。本学期我们开展了好书共读活动,教师共读的书目是《这一群有种的教师》和《书香也醉人》。每位教师撰写了10篇读书笔记,做到读书和思考相结合。为了巩固读书的效果,我校开展了教师读书心得评选、教师读书沙龙、教师读书笔记评选、教师读书演讲比赛、教师读书先进个人评选、教师读书专题辅导、精彩片段赏析等各项读书活动。每项活动做到有计划、有安排、有内容、有总结、有效果。

2.严格执行课程计划,全面实施素质教育。本学期学校进一步完善学校教学管理制度,认真落实“五严”规定和“十条禁令”。从备课、上课、作业、辅导、评价等环节入手,切实改进教学常规工作,提高教学效率和质量。为培养学生能力、兴趣爱好,学校成立了10个校级社团(“篮球俱乐部”,“足球俱乐部”,“乒乓球俱乐部”,“绘画乐园”,“小天鹅舞蹈”,“科技社”“北极星电脑”,“新苗书法”)和9个年级社团组织。丰富多彩的课程内容,激发了学生参与的兴趣。得到了教育局领导的高度评价。

3.全面落实“学讲计划”,提高教学质量。

(1)开展“学讲赛课”活动课堂教学是学校的主阵地,也是提高教师教育教学水平的关键。为了促进教师的专业发展,促进课堂教学改革,我校本学期组织了语文、数学两门学科的三轮赛课;英语、科学学科的一轮赛课。我们举行的赛课活动主要分为两个环节:一是上课;二是评课、磨课活动。参赛教师能够积极准备,充分体现“学讲”的基本环节。评课、磨课活动首先是由执教教师先说一说自己在课堂上是怎样落实“学讲”的,接着教研组成员进行研讨、评课,重点是对执教教师在实施“学讲”过程中出现的问题进行分析,并提出改进意见。通过几轮赛课发现教师们对“学讲”有了更深的认识,对课堂也能更好的驾驭。

(2)开展“学讲计划”骨干教师示范课活动俗话说“要想跑得快,全靠车头带”,骨干教师的引领、模范示范作用在教师的发展中起着重要的作用。为了充分发挥骨干教师的引领、示范作用,促进青年教师专业成长,从而带动全体教师全面的落实“学讲计划”课堂教学改革,进而实现人人达标的目的,我校开展了“学讲计划”的骨干教师示范课,此次的骨干教师示范课分为语数英科四个学科,分别由解朝华、崔艳、贾金芝、殷举执教,她们给教师提供了样板,给教师搭建了学习和交流的平台。

4.提高教师教科研水平。学校组织教师做好个人课题的研究,把个人课题研究和自己的课堂教学紧密结合起来,结合个人课题积极开展以上课、说课、评课为基本形式的课堂教学竞赛活动,深入探究各个学科教学的基本策略。逐步形成“课题从课堂教学中去选,研究到课堂教学中去做,答案到课堂教学中去找,成果到课堂教学中去用”的研究文化。学校积极开展教学论文、教学反思、教学案例、教学设计和课堂实录等不同系列的个人课题研究成果评比活动,引导教师研教结合,在实践中反思,在反思中提高。本学期孟宪明老师的论文在省级以上刊物发表;殷举老师的论文在徐州市教研室“学讲”论文评比中荣获二等奖;赵威、孙丹、董亚敏老师的课件制作荣获徐州市三等奖;三篇论文获贾汪区二等奖。耿文霞等4位教师在全区范围内开展了读、写、会以及阅读指导示范课;彭秀芝、张蕊的微课荣获徐州市三等奖;董亚敏老师的录像课荣获徐州市二等奖。董洪涛老师的《“学讲计划”下引导学生自主学习教学策略的研究》、耿红老师的《“学讲方式”下学生分组分层学习策略研究》和解朝华老师的《如何在小学数学教学中引导学生“讲出来”的实验研究》在2014年9月立项为徐州市个人课题,并能认真做好课题研究工作,及时上传课题方案、随笔、论文、读书心得等,现已准备结题。本学期我校又成功申报了陶研会“学讲课题”《在慢课堂中让小学生学进去讲出来策略与实践研究》。申报了徐州市“学讲课题”和徐州市个人课题(等待审批中)。本学期我校的教育教学质量不论是在镇还是在区质量调研中都取得了第一的好成绩。

     三、安全工作

学校牢固树立“德育为首,安全为本”的指导思想,实行校长亲自抓,德育主任具体抓,层层签定责任书,建立了安全、文明、稳定的育人环境和教学秩序。学校坚持24小时值班制度,坚持校长和教师的带班值日、值勤制度,严格控制学生在校时间,严禁学生携带管制刀具进入学校,防止校园学生伤害事故的发生。建立建全了安全检查制度,加强师生安全工作的教育,严格岗位责任制,重点加强楼梯走道、课间活动和午间休息的安全保护工作,及时消除消防、交通、食品等方面的隐患。根据学校及学生实际,本学期安全教育开展了以下专题教育活动:安全教育第一课活动;安全日主题教育活动;“综治宣传月”主题教育活动;防灾减灾主题教育活动;“夏季防溺水”主题教育活动;“河上交通安全进校园”主题教育活动;“禁焚秸秆”主题教育活动;“防拐骗,防侵害”主题教育活动;安全生产月主题教育活动。通过这一系列活动对学校师生真正起到了安全警示教育作用,提高了他们的安全应急处理能力和自我保护水平。 同时我校在人防技防上不断加大投资,添置更新了灭火器、红外线报警系统、周界报警系统、强光手电等,设施投资万余元。全校营造了一个稳定、安全、温馨,和谐的教育环境,确保了学校无安全事故和无违法事件的发生。

四、后勤工作

1.坚决杜绝乱收费现象。学校继续完善财务管理和校务公开制度,做到重大开支集体研究,及时公示,及时报告经审批后实施。

2.加大投入做好新教育现场会和江苏省教育督导。学校投入一万三千余元添置图书,学校投入9千元对校墙、教室围裙粉刷一新,投入1万二千余元添置音体美器材,投入五千余元添置图书,投入七千余元添置电脑,投入六千余元绿化美化学校,积极争取教育局支持为学校投入4万余元完成了教学楼楼顶曲瓦的拆除和粉刷,积极争取村为学校办公室安装5台空调。

 五、下学期打算:

1.积极开展新教育实验,继续落实每月一事,培养孩子良好的习惯,教给孩子一生有用的东西。

2.牢固树立质量的意识,确保教育教学全区前列。

3.加大”学讲计划”l落实的工作力度,提高课堂效率,向40分钟要质量。

4.积极营造“书香校园”氛围。让学生课余时间好读书,读好书,丰富课余知识。

                                      大吴中心小学  

                                      二0一五年六月

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